陳狄安

陳狄安是香港港青基信書院的校长，[1] [2]香港直接资助计划学校会主席，[3]新界大屿山区香港童軍總會[4]和新會商會港青基信學校理事。 [5]

陳狄安
港青基信書院的校长
新界大屿山区香港童軍總會

早年生活和教育

陳狄安在香港，英国和澳洲受过教育。他拥有英国纽卡斯尔大学会计学和财务分析学士学位，以及澳洲纽卡斯尔大学商业学硕士学位。 他还拥有香港大学PGDE教育学研究生文凭和ECA管理专业文凭。 [6]

事业

陳狄安从一所特殊学校开始了他的教育生涯。这使他对教学内容有了许多了解，以适应不同学生的学习需求。 他于2004年加入港青基信書院担任商业老师主要教授香港高级考试 （HKALE）。 他被香港考试及评核局委任为香港高级程度会考官。 [6]

自2009年起，陳狄安成为学校领导小组的成员。 他的工作包括继续维持国际课程（英国IGCSE和GCE A / AS级课程提纲） [7]和许多学校校园发展项目。自2013年担任校长以来，学校取得了最佳的学术成绩，并获得了出色的公开考试成绩。43％的学生达到A至A *，80％的学生达到C或以上，及格率为100％。 [8] [9] [10] [11]每年有40％至50％的毕业生进入大学深造。 [12] [13]

为了继续建立具国际风格教育的本地学校， [14] [15] [16] [17] [18]陳狄安设法接纳来自40多个国家的国际学生，占学校学生的73％。[19] [20] 他还继续从海外聘请学校40％以上的教师。 [7] 他通过家庭博览会 [21] [22]， 国际之夜 [23] [24] [25]和国际博览会等公共活动对学校进行了推广，这些活动在少数族裔的参与下推动了学校的发展，[26] [27] [28] [29]展示了世界各地不同国家的歌舞。 [30] [31] [32]

在学校的管理上，陳狄安从学校的预算中投资了更多的教职员。 师生比例为1:10，他声称这导致考试结果稳步提高。 [33] 他要求学校的老师必须具备本地和国际课程的能力。 [34] 他的团队与信息及通信技术公司合作，发明了VLE以促进教学。 [35] [36] 他还聘请了专职注册护士，职业和高等教育顾问 [6] ，两名专职社工 ，一名专职教育心理学家和一名专职图书馆员等。 [37]

2020年，在2019冠状病毒病疫情期间，学校的课程被暂停，学生只能进行遙距教育 。 这种流行病妨碍了学生父母的生计，陳狄安领导学校救助下一学年的学费。 [38]

社区服务

陳狄安成为香港直接资助计划学校会主席，离岛区校长协会主席，新會商會港青基信學校理事， [5]香港學界體育聯會荃湾及离岛中学区委员会副主席，区域扑灭罪行委员会（离岛区）及离岛青少年计划委员会委员，新界区及大屿山地区香港童軍總會岛区理事，國際輕艇總會独木舟马球委员会委员和大屿山电子俱乐部财务主管，國際扶輪3450区理事。 [4]

陳狄安担任香港直接资助计划学校会主席，负责直资学校的协调工作。陳狄安在暑假期间帮助组织了学术旅行。每年可以通过面试选出最好学习物理学的学生参加由香港直接资助计划学校会组织的未来飞行员培训计划。 [39] 在2020年2019冠狀病毒病香港疫情期间，尽管学术旅行在当年全部取消，但许多直资学校已经或已承诺向旅行社支付超过700,000港元的押金，用于组织学习旅行。 但是当政府决定向所有海外国家发出红色旅游警告时，旅行社和航空公司主动与陳狄安和学校联系，讨论补偿安排。 [40] IGCSE和GCE考试被取消了，陳狄安声称直资学校不太担心对学生继续教育的影响，因为到那时大多数学生已经获得了有条件的录取通知。 [41]

替代学习课程

陳狄安强调，如果学生有替代的日常评估，替代的课程和考试范围以及替代的进阶学习途径，他们将从学习中受益。 [13] [42] [43] [44]

多年来，陳狄安的学校在课堂外为学生提供了各种学习活动。 [45] [46] [47] 学校拥有大量有意义的替代学习资料，为学生提供了灵活的家庭作业。 [18] [48] [49] 鼓励他学校的学生在校际比赛中挑战。 [50] [51]陳狄安鼓励学校自己的啦啦队发展。 [52]

陳狄安和他的团队从2010年开始发起了“工作服务周” 。 学生可以参加服务外展计划 [53] [54] [55]或工作实习 。 [56] [57] 目的地包括中国 [58] ， 台湾 ， 柬埔寨 ， 菲律宾 ， 泰国 [59] ， 越南 [60]和马来西亚 。 [61] 每年还组织文化交流计划。 目的地包括佛山 ， 西班牙 ， 法国等。 [62]

陳狄安的学校同时提供香港和英国课程。 [13] [63] 香港课程包括香港中学文凭（HKDSE）。 英国课程包括IGCSE和GCE A / AS-Level ，因此学生可以找到最适合他们的课程。 [7] [20] [64]

第二语言教学观

由于香港的学校受到政府资助，因此有责任开设中文课。 在陳狄安的学校，在所有科目都英文授課，除了第二语言。 汉语是向所有学生开设的课程，其中根据学生的语言背景将课程分为不同难度的级别。 [20] [65]

陳狄安在媒体说，他学校的大多数学生来自上层家庭。 [20] 他们主要是机场管理人员 ，大型银行高级职员 ，甚至是领事的子女。 他们不是香港的永久居民。 他们缺乏学习汉语的动机，并且没有足够的能力来处理第二语言的知识和技能。陳狄安试图与政府讨价还价，学校可以在正常课程中提供其他第二种语言，包括西班牙语和法语 ，但他失败了。 [1]

为了许多国际学生在学校中的差异，陳狄安不使用中文或英语班来区分本地学生和非华语学生，而是混合所有学生。 每个级别只会根据学生的级别分为中文，英语和数学小班。 [20]

陳狄安拥有大量的国际学生，因此与其他教育机构建立了联系以加强合作，为非华语中学生提供衔接机会。 [66]

参考资料
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外部链接
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